Primento
  • Accueil
  • Services
    • Expertise digitale et ebooks
    • Distribution ebook
    • Diffusion de livres numériques
  • Clients
    • Témoignages
    • Ils nous font confiance
  • A propos
    • Notre histoire
    • Notre équipe
    • Vision & valeurs
    • Jobs
  • Contact

Les éditeurs louperaient-ils le coche du numérique ?

11/19/2013

 
Primento, le partenaire numérique des éditeurs, dévoile aujourd’hui les résultats d’une étude menée auprès des professionnels de l’édition lors de la dernière Foire internationale du Livre de Francfort. Bien que Primento constate une réelle conscientisation au développement de l’e-book, les résultats indiquent que de nombreux acteurs n’ont pas encore intégré cette perspective digitale dans leur stratégie ou leur approche métier.

Alors que toutes les études confirment un changement rapide des usages et des habitudes des lecteurs, Primento s’est penché sur la manière dont les professionnels de l’édition se positionnent par rapport à ce changement de paradigme. Les mutations orchestrées par le passage au numérique ne sont en effet pas sans conséquences; elles demandent une adaptation de l’ensemble de la chaîne du livre, du travail avec les auteurs sur les manuscrits à la distribution des livres digitaux. Réalisée auprès de 535 professionnels du livre, l’enquête révèle des résultats étonnants.

Bien que les livres numériques remportent un succès de taille auprès du grand public, que ce soit en Europe ou aux États-Unis, il est surprenant de constater que 60% des professionnels du livre ne lisent jamais sur supports digitaux ! La situation s’accentue si les professionnels francophones seuls sont considérés, puisque 70% d’entre eux ne lisent jamais de livres numériques. Seuls 3% des professionnels indiquent par ailleurs avoir abandonné la lecture papier au profit du digital ; un taux qui passe à un peu plus de 1% pour les francophones. Les supports de lecture privilégiés par ces convaincus du numérique sont, à part égale, les tablettes et liseuses.

D’après Thibault Léonard, spécialiste du numérique et fondateur de Primento, le distributeur numérique de nombreux éditeurs belges, cette situation est révélatrice d’un malaise dans le secteur de l’édition : « il est en effet frappant de constater à quel point les éditeurs sont réfractaires au changement et semblent ne pas se sentir concernés par la lecture numérique. D’un point de vue stratégique, cette position est risquée car elle creuse l’écart entre l’éditeur et le lecteur, dont les usages et habitudes ne peuvent être compris et dès lors pris en compte ».

À la question de savoir comment ils se représentent le numérique, 96% des sondés le perçoivent positivement et comme un phénomène durable. Parmi ceux-ci, 81% pensent que le livre numérique cohabitera avec le livre papier, alors que 15% estiment qu’il s’y substituera, une opinion qui semble légèrement moins prégnante parmi les professionnels européens.

Étrangement, les éditeurs pensent que ce sont les secteurs de l’éducation et de l’édition professionnelle qui parviendront le mieux à tirer profit de la révolution numérique d’ici à fin 2015. « Les éditeurs sont néanmoins trop optimistes concernant l’éducation, ce domaine étant largement sous-financé et très conservateur lorsqu’il s’agit d’embrasser un changement », commente Mr. Léonard « Cet énorme chantier prendra ainsi encore de longues années si les pouvoirs publics n’en font pas une priorité ».

Quant à savoir si la maison d’édition qu’ils représentent est bien préparée pour saisir les opportunités du numérique, 85,6% des éditeurs se montrent confiants. Un taux qui chute cependant à 73% si l’on ne tient compte que des éditeurs français travaillant pour des maisons d’édition de langue française.

« De façon générale, l’étude prouve donc que les éditeurs se sentent peu concernés par le numérique et ne s’impliquent que trop peu dans cette mutation de l’industrie du livre », déclare Mr. Léonard.  Si leurs forces vives ne lisent pas et ne pensent pas ‘en numérique’, les maisons d’édition ne peuvent saisir les opportunités de développement commercial et intellectuel qu’a à offrir ce secteur. » Primento ajoute également « il ne suffit pas de changer les processus pour réussir à ce niveau, il faut également que les mentalités évoluent ».

« Les éditeurs observent de nouveaux entrants se positionner dans leur industrie sans s’inquiéter, les livres numériques n’étant pas perçus comme une évolution du métier d’édition, mais bien comme le déploiement d’une profession parallèle par les éditeurs eux-mêmes. Il est vrai que les compétences requises impliquent une autre manière de penser la chaîne du livre, mais si les éditeurs refusent de prendre en compte cette évolution, ils risquent de perdre leur place privilégiée et de voir leur industrie se réorganiser sans eux, comme ce fut le cas dans d’autres domaines par le passé », explique le fondateur de Primento.

Les récentes mutations qu’a connues le secteur du livre semblent donner raison au spécialiste du numérique puisque 2013 aura connu son lot de bouleversements avec notamment l’intégration de Flammarion par Gallimard ainsi que la mise sous concordat de DDB et des éditions du Rocher.

Les résultats de l'enquête sont disponibles à la demande

43% des voyageurs belges convaincus par la lecture numérique

7/30/2013

 
Tous les détails de l'enquête en cliquant ce lien.


Cette enquête menée par Primento à l'aéroport de Bruxelles auprès de plus de 700 voyageurs a permis de mettre en avant que 89% des femmes emportent de la lecture dans leurs bagages, contre 79% pour les hommes. En moyenne, une femme transporte 2,5 livres et/ou magazines, tandis qu’un homme en emporte 2.

Il ressort nettement de cette enquête que 43% des voyageurs belges (50% pour les hommes et 36% pour les femmes) sont convaincus par la lecture digitale dans la mesure où ils l’ont déjà adoptée ou l’envisagent fortement. Ces résultats concordent avec ceux d’une étude française affirmant que 44% des Français se tournent vers la littérature digitale. Ces chiffres témoignent également du caractère légèrement plus technophile des hommes, et qui s’illustre également dans le choix du support ainsi que dans le type de lecture.

En effet, en termes de genres et de supports, il ressort qu’après les thrillers et romans policiers, les hommes privilégient la littérature d’apprentissage (académique, business, etc) et recourent davantage aux tablettes et/ou aux ordinateurs. Ces derniers lisent également plus de journaux que les femmes, qui favorisent les magazines. Il apparait également que la gente féminine, quant à elle, opte principalement pour des lectures plaisir telles que les romans d’amour ou les polars. De manière assez surprenante, il semble que le guide de voyage n’ait pas la cote cette année puisque seulement 8,5% des familles interrogées lui ont accordé une place dans leurs valises.

Les personnes en voyage d’affaires se sont imposées à 60% comme de grands lecteurs de numérique. Cette tendance s’explique, entre autres, par le caractère intrinsèque du ‘business trip’ qui requiert davantage l’utilisation d’une tablette ou d’un PC. En outre, 29% de ces voyageurs privilégient la littérature d’apprentissage.

Retrouvez Primento sur Twitter et Facebook


Les TICE : une solution miracle au redoublement ?

4/19/2012

 
À l’heure où la légitimité des redoublements scolaires est mise à mal par des enquêtes initiées en raison des restrictions budgétaires nationales qui soulèvent la problématique couts/efficacité, les TICE sont sur toutes les lèvres. Couteuses, mais tellement prometteuses, celles-ci séduisent et s’imposent de plus en plus sur la scène pédagogique.

Certains, comme le fit récemment la Ministre Marie-Dominique Simonet (Cdh) en charge de l’enseignement obligatoire, préconisent des solutions adaptées à chaque enfant rencontrant des difficultés scolaires plutôt qu’un redoublement dévalorisant et inefficace. Ce type d’accompagnement personnalisé est déjà présent dans nombre d’institutions spécialisées. Pourtant, malgré l’efficacité de pareille pratique, il semble difficile d’appliquer ce modèle aux établissements scolaires lambda pour les mêmes raisons financières dont nous faisions mention plus haut. En effet, les dépenses pour le secteur scolaire sont déjà très élevées. Trop élevées dites-vous ? D’après l’étude de la KUL menée en 2011 sur les couts occasionnés par le redoublement des élèves/étudiants en Belgique, la collectivité payerait environ 52.000 € par échec scolaire, soit 2,4 milliards d’euros par an. Dans le cas de l’accompagnement particulier, ce ne serait plus seulement des déploiements financiers colossaux qu’il faudrait assurer, mais également des couts faramineux en termes de ressources humaines. Des dépenses dont on se passerait bien…

Alors comment pallier à ce retard scolaire tout en amoindrissant les couts ?
Dans son communiqué de presse du 20 mars 2012, le syndicat national des éditeurs (SNE) rapporte les résultats d’une enquête réalisée auprès de parents et d’enseignants du primaire. On y apprend notamment qu’une majorité d’entre eux désirent un accès égal aux nouvelles technologies ainsi qu’une pédagogie davantage interactive afin de réduire la fracture avec le numérique. Le corps enseignant aimerait également systématiser et accélérer les mises à jour des contenus des cours. Enfin, les parents et les professeurs attendent une solution pédagogique mieux adaptée aux enfants et à l’environnement dans lequel ils évoluent afin de pouvoir former les acteurs du monde de demain. Tous, parents d’élèves, enseignants et enfants, aspirent au changement tant au niveau des chances de disposer des ressources nécessaires pour accompagner, enseigner et apprendre qu’à celui des possibilités d’échanges constructifs entre homologues. Les TICE apparaissent donc comme une solution toute naturelle à même de favoriser un enseignement adapté à chaque enfant, de susciter son intérêt par les nouvelles technologies, de servir d’outils de remédiation efficace et de rendre les élèves plus autonomes. Chaque enfant ou adolescent est dès lors encouragé à gérer son temps, à identifier ses propres faiblesses, à y remédier, mais également à partager son savoir avec ses condisciples.

Les limites
Actuellement, ce modèle d’enseignement (TICE) se répand de plus en plus : nombre de ressources sont désormais accessibles partout et tout le temps pour ceux qui se manifestent auprès de structures opérantes dans ce secteur florissant. Mais si ces pratiques se généralisent, il ne reste pas moins important de considérer objectivement cette avancée technologique. Certes, les avantages et potentiels de pareils outils ne sont plus à démontrer, pourtant il nous faut insister sur le fait que la valeur ajoutée de cet enseignement ne réside pas seulement dans son contenu, mais bien dans l’utilisation qui en est faite. Autrement dit, à ces technologies ne se substituent pas les préparations innovantes du professeur ou les participations actives des élèves. En effet, les TICE se veulent davantage axées sur les personnes qui apprennent que sur les enseignements traditionnels qui consistaient à déverser directement les savoirs à la figure des élèves. Il s’agit en effet de dépasser l’enseignement vertical jusqu’ici en vigueur pour rendre l’élève plus autonome et capable d’organiser au plus tôt ses outils de formation.

Il est donc bien évident qu’une telle pédagogie demande un investissement certain de la part des enseignants et requiert une réelle formation. Il leur faudra en effet dépasser les schémas traditionnels et faire l’impasse sur les savoirs clés sur porte de l’enseignement actuel pour devenir un partenaire précieux pour les élèves plutôt qu’une autorité magistrale.

L’alliance du papier et du numérique
Signalons finalement que pour l’heure, l’apprentissage traditionnel n’a pas encore dit son dernier mot et il est fort à parier que les deux systèmes seront exploités en parallèle. Les manuels scolaires ont encore de beaux jours devant eux, car ils ont une utilité différente du digital. Ainsi avons-nous voulu positionner les ressources du PetitLittéraire.fr à la croisée du papier[1] et du numérique pour accompagner le secteur scolaire dans cette période de transition sans précédent. Spécialement conçue pour des supports digitaux et pourtant tout à fait adaptée à l’impression papier, cette collection de référence propose plus de 1250 analyses littéraires à destination du collège et du lycée. Pour ce faire, elle met également un point d’honneur à allier les impératifs de la pédagogie traditionnelle tels que la rigueur et la qualité ainsi que les avantages du numérique.

Enfin malgré la richesse des avancées technologiques, la généralisation des TICE se doit d’être progressive et maitrisée pour garantir des modes d’apprentissage efficaces. Les enjeux ne sont rien moins que la formation et l’éducation des jeunes acteurs de demain.

Retrouvez Primento sur Twitter et Facebook


S.M.

    Auteurs

    Thibault LEONARD
    Jonathan FALLON
    Gaëlle NOESON

    Archives

    January 2018
    October 2016
    April 2016
    September 2015
    August 2015
    April 2015
    March 2015
    November 2014
    October 2014
    August 2014
    February 2014
    January 2014
    December 2013
    November 2013
    October 2013
    September 2013
    July 2013
    May 2013
    April 2013
    March 2013
    October 2012
    May 2012
    April 2012
    March 2012
    November 2011
    October 2011
    December 2010

    Categories

    All
    ActuaLitté
    Adeb
    Afrique
    Aide à La Numérisation
    Amazon
    Angleterre
    Annuaire
    Apple
    Apple Condamné
    Assises Du Numérique
    Auto édition
    BAC De Français
    Barnes & Noble
    Belgique
    Blogs Du Livre
    Blogueur
    Chantal Lambrechts
    Chine
    Crise Du Livre
    Culture Numérique
    Diffusion électronique
    Diffusion électronique
    Digitalisation
    Drm
    Droit D'auteur
    Ebook
    Ebook Gratuit
    Ebooks
    Ebook Store
    éditeur Numérique
    éditeur Numérique
    éditeurs
    éditeurs
    Editeurs Pure-players
    édition Française
    édition Numérique
    éducation
    Enquête
    Epub
    E Reader
    E-reader
    Etatsunis8e27420991
    Formats Ebooks
    Frankfurt Book Fair
    Google
    Idpf
    Indignezvousb5606cbd7e
    Ipad
    Iphone
    Kindle
    Kobo
    Lecteur Numeriquef0397c0734
    Lecture Numerique1610f52f04
    Lemaitre Publishing
    Le Petit Litteraire
    Lepetitlitterairefr1887a114b3
    Le Petit Philosophe
    Libraires
    Librairies Numeriques57cf9b738c
    Liseuses
    Livre Electroniquec4cdbcb242
    London Book Fair
    Maison Editionf32863ea73
    Maison Edition Numerique020ebff020
    Marche De Lebook2674ccf5ac
    Mardaga
    Ministre De La Culture
    Monde De L'édition
    Monde De L'édition
    Multimédia
    Numérique
    Numérique
    Numérisateur
    Numérisation
    Partenaire Numérique
    Partenaire Numérique
    PILEn
    Primento
    Prix Des Ebook
    Procès Apple
    Relire
    Salon Du Livre
    Scam
    Smartphones
    Stéphane Hessel
    Steve Jobs
    Stratégie Apple
    Tablet
    Tablette
    Télécharger Ebook
    Thibault Léonard
    Tice
    Travel And Tourism
    Voyage

BRUXELLES
Rue Jules Cockx 10 bte 8
B-1160 Bruxelles

Belgique

Tél : +33 (0)1 78 90 05 14
Tél : +32 (0)2 880 79 60

© Primento - Tous droits réservés - conditions générales de vente - Règles de confidentialité